Produkte und Fragen zum Begriff Instruction:
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Instruction , Instruction highlights the ongoing research of military and academic communities--research aimed at developing new approaches in the instruction of complex intellectual processes and skills. Representative work includes learning procedural tasks and learning text comprehension processes in various environments such as computer-managed instructional settings. A variety of technological factors relevant to developing training materials for computerized environments is also presented. In addition, new domains such as learning map interpretation skills are included. This major collaborative effort was supported by the Navy Personnel Research and Development Center in San Diego, California. Researchers from major military personnel research organizations and universities contributed to this volume. The essays study: student cognitive attributes and performance in a computer-based instructional setting; factors in retention of procedural tasks; experimental investigation of text comprehension in bilinguals; functional context theory; literary and electronics training; problem solving in technical domains; motivation, learning, and prescriptions for change; teaching interpretive skills; training analysis and design for complex aircrew tasks; and implementation of instructional system development in the U.S. Army. This book will be invaluable to educators in the academic and military worlds. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 19910330, Produktform: Leinen, Beilage: HC gerader Rücken kaschiert, Redaktion: Dillon, Ronna F.~Pellegrino, James W., Seitenzahl/Blattzahl: 202, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Pädagogische Psychologie, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Bloomsbury 3PL, Länge: 240, Breite: 161, Höhe: 16, Gewicht: 475, Produktform: Gebunden, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 96.00 € | Versand*: 0 € -
Differentiated Instruction , In the current standards-based, accountability-driven world of education, it is difficult for educators to use differentiated instruction to cater to the individual learning needs of each student. This book explains differentiating instruction in a way that connects to current standards and provides examples of challenging best practice lessons. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 61.70 € | Versand*: 0 € -
Differentiated Instruction , In the current standards-based, accountability-driven world of education, it is difficult for educators to use differentiated instruction to cater to the individual learning needs of each student. This book explains differentiating instruction in a way that connects to current standards and provides examples of challenging best practice lessons. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 111.86 € | Versand*: 0 € -
Turning Average Instruction into Great Instruction , Turning Average Instruction into Great Instruction details a clear and concise approach to school improvement, focusing school leaders on the critical factor that has the greatest impact on student achievement-classroom instruction. Decades of research demonstrate that what happens between teachers and students in our nation's classrooms has the greatest impact on how well those students learn. The current trend in school reform is to tackle all aspects of a school in order to improve student achievement, forcing school leaders to attempt to focus on the school culture, use of materials, community relations, teachers' pre-service training, the school's physical design, classroom decorations, and instruction. Unfortunately, such a wide scope leads to a lack of focus among school staff. With his singular focus on classroom instruction, what O'Connor suggests is an antithesis to that approach. School leaders will develop a common understanding of the high-impact instructional components that should be seen in every classroom. O'Connor maps out how school leaders can align all personnel to systematically build training, support, and monitoring mechanisms that ensure that effective instruction becomes part of every classroom routine. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20081228, Produktform: Leinen, Beilage: HC gerader Rücken kaschiert, Autoren: O'Connor, John, Seitenzahl/Blattzahl: 136, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 222, Breite: 145, Höhe: 11, Gewicht: 314, Produktform: Gebunden, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 120.41 € | Versand*: 0 € -
Turning Average Instruction into Great Instruction , Turning Average Instruction into Great Instruction details a clear and concise approach to school improvement, focusing school leaders on the critical factor that has the greatest impact on student achievement_classroom instruction. Decades of research demonstrate that what happens between teachers and students in our nation's classrooms has the greatest impact on how well those students learn. The current trend in school reform is to tackle all aspects of a school in order to improve student achievement, forcing school leaders to attempt to focus on the school culture, use of materials, community relations, teachers' pre-service training, the school's physical design, classroom decorations, and instruction. Unfortunately, such a wide scope leads to a lack of focus among school staff. With his singular focus on classroom instruction, what O'Connor suggests is an antithesis to that approach. School leaders will develop a common understanding of the high-impact instructional components that should be seen in every classroom. O'Connor maps out how school leaders can align all personnel to systematically build training, support, and monitoring mechanisms that ensure that effective instruction becomes part of every classroom routine. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20081201, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: O'Connor, John, Seitenzahl/Blattzahl: 136, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Bildungswesen: Organisation und Verwaltung, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 216, Breite: 140, Höhe: 8, Gewicht: 182, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 59.70 € | Versand*: 0 € -
Instruction of Ptah-Hotep and the Instruction of Ke'Gemni , This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the original. Due to its age, it may contain imperfections such as marks, notations, marginalia and flawed pages. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions that are true to the original work. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 22.27 € | Versand*: 0 € -
Subject Heading Description 1: HISTORY / General Subject Heading Description 2: EAN: 9781377951591 ISBN-10: 1377951596 Publisher Imprint: Palala Press Publication Date: 022018 Contributor 1: Radcliffe College Title: Courses of Instruction Binding Type: PF Content Language Code: ENG Pages: 0028 Description: Discover the captivating world of Courses of Instruction, a HISTORY / General that falls under the category. This PF-formatted gem, contributed by Radcliffe College and published by Palala Press, promises an immersive experience for readers. With 0028 pages of engaging content, Courses of Instruction explores. The ENG language adds a unique flavor to the narrative, making it accessible to a wide audience.
Preis: 32.33 € | Versand*: 0.0 € -
Subject Heading Description 1: HISTORY / General Subject Heading Description 2: EAN: 9781377951591 ISBN-10: 1377951596 Publisher Imprint: Palala Press Publication Date: 022018 Contributor 1: Radcliffe College Title: Courses of Instruction Binding Type: PF Content Language Code: ENG Pages: 0028 Description: Discover the captivating world of Courses of Instruction, a HISTORY / General that falls under the category. This PF-formatted gem, contributed by Radcliffe College and published by Palala Press, promises an immersive experience for readers. With 0028 pages of engaging content, Courses of Instruction explores. The ENG language adds a unique flavor to the narrative, making it accessible to a wide audience.
Preis: 33.24 € | Versand*: 0.0 € -
This resource offers instructors a full palette of strategies for teaching social justice concepts across subject areas from kindergarten through college. Dividing its content between elementary, adolescent, and adult learners, the book analyzes the classroom experience as a powerful means of challenging stereotypes and supporting inclusion, respect, and equity. History, language arts, literature, and social studies, as well as mathematics and science are shown as platforms for tying critical thinking to moral behavior. And while professional development underlies all chapters in the text, special areas such as technology, curriculum design, recognizing student demographics, and raising social justice awareness in school culture are spotlighted. Among the topics covered:Reframing social justice for the adult learner. The politics of ¿being¿: faculty of color teaching social justice in the college classroom. Stories of social justice from the kindergarten classroom. Critical literacy and multicultural literature. The shaming: creating a curriculum that promotes socially-responsible online engagement. Literacy is a civil write: the art, science, and soul of transformative classrooms. For educators and education researchers involved in the field, Social Justice Instruction unlocks the potential for imparting progressive ideas along the educational spectrum. The strategies here model a humanist perspective that will serve learners both in and outside the classroom. , This resource offers instructors a full palette of strategies for teaching social justice concepts across subject areas from kindergarten through college. Dividing its content between elementary, adolescent, and adult learners, the book analyzes the classroom experience as a powerful means of challenging stereotypes and supporting inclusion, respect, and equity. History, language arts, literature, and social studies, as well as mathematics and science are shown as platforms for tying critical thinking to moral behavior. And while professional development underlies all chapters in the text, special areas such as technology, curriculum design, recognizing student demographics, and raising social justice awareness in school culture are spotlighted. Among the topics covered:Reframing social justice for the adult learner. The politics of ¿being¿: faculty of color teaching social justice in the college classroom. Stories of social justice from the kindergarten classroom. Critical literacy and multicultural literature. The shaming: creating a curriculum that promotes socially-responsible online engagement. Literacy is a civil write: the art, science, and soul of transformative classrooms. For educators and education researchers involved in the field, Social Justice Instruction unlocks the potential for imparting progressive ideas along the educational spectrum. The strategies here model a humanist perspective that will serve learners both in and outside the classroom. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 84.51 € | Versand*: 0 € -
Music Library Instruction , This volume provides three different approaches to instructional programs. Gregg Geary demonstrates how plans for teaching non-music majors about music resources match educational competencies established at the University of Hawaii; Laura Snyder presents the course she helped develop while teaching a graduate-level class on music bibliography at Eastman; and Kathleen Abromeit offers an overview of the program employed at Oberlin Conservatory Library for training undergraduate students to serve as reference assistants. This easy-to-read manual enables the reader to learn about the traits of these programs, adapt ideas to make them applicable to their own settings, and ultimately benefit from the experiences of these authors. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20040101, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Titel der Reihe: Music Library Association Basic Manual Series#3#, Redaktion: Campana, Deborah~Geary, Gregg S., Seitenzahl/Blattzahl: 148, Fachkategorie: Pädagogik, Imprint-Titels: Music Library Association Basic Manual Series, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Nachschlagewerke, Text Sprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Scarecrow Press, Länge: 216, Breite: 140, Höhe: 8, Gewicht: 196, Produktform: Kartoniert, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Internationale Lagertitel, Katalog: internationale Titel, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
Preis: 75.11 € | Versand*: 0 €
Ähnliche Suchbegriffe für Instruction:
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Ist die popcnt-Instruction im Intel Core i7 7700HQ Prozessor integriert oder nicht?
Ja, die popcnt-Instruction ist im Intel Core i7 7700HQ Prozessor integriert. Diese Instruction ermöglicht das Zählen der Anzahl gesetzter Bits in einem Register oder Speicherbereich und ist besonders nützlich für bestimmte Arten von Berechnungen und Algorithmen.
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Liest ein x86-Prozessor die Instruction Opcodes durchgehend vom RAM aus oder auch zum Beispiel beim Reset/Neustart zuerst direkt vom Bootloader-ROM?
Ein x86-Prozessor liest die Instruction Opcodes normalerweise nicht direkt vom RAM aus, sondern von einem Speicherbereich, der als "Instruction Cache" bezeichnet wird. Dieser Cache enthält eine Kopie der am häufigsten verwendeten Instruktionen, um den Zugriff zu beschleunigen. Beim Reset/Neustart liest der Prozessor die ersten Instruktionen normalerweise direkt aus dem Bootloader-ROM, um den Startvorgang des Systems zu initialisieren.
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Wie lautet die korrekte Schreibweise: Website, Webseite oder Webside?
Die korrekte Schreibweise ist "Website". "Webseite" wird jedoch auch häufig verwendet und ist ebenfalls akzeptiert. "Webside" ist hingegen eine falsche Schreibweise.
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Was ist der Unterschied zwischen einer Website und einer Webseite?
Der Begriff "Website" bezieht sich auf eine Sammlung von Webseiten, die unter einer gemeinsamen Domain oder URL zugänglich sind. Eine "Webseite" hingegen bezieht sich auf eine einzelne Seite innerhalb einer Website. Eine Website kann aus mehreren Webseiten bestehen, die miteinander verlinkt sind und verschiedene Inhalte enthalten können.
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Wie kann ein Webseiten-Verzeichnis erstellt werden, um eine benutzerfreundliche Navigation und eine effektive Organisation von Inhalten auf einer Webseite zu gewährleisten?
Ein Webseiten-Verzeichnis kann erstellt werden, indem die Hauptkategorien und Unterkategorien der Webseite identifiziert werden. Anschließend sollten die Seiten entsprechend diesen Kategorien organisiert und strukturiert werden. Es ist wichtig, klare und verständliche Bezeichnungen für die Kategorien und Seiten zu verwenden, um die Navigation zu erleichtern. Zuletzt sollte das Verzeichnis regelmäßig aktualisiert und überprüft werden, um sicherzustellen, dass neue Inhalte ordnungsgemäß eingefügt und alte Inhalte entfernt werden.
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Wie kann ein Webseiten-Verzeichnis erstellt werden, um eine benutzerfreundliche Navigation und eine effektive Organisation von Inhalten auf einer Website zu gewährleisten?
Um ein Webseiten-Verzeichnis zu erstellen, sollte zunächst eine klare Struktur definiert werden, die die verschiedenen Kategorien und Unterkategorien der Website umfasst. Anschließend können die einzelnen Seiten entsprechend dieser Struktur organisiert und in das Verzeichnis eingefügt werden. Um die Navigation benutzerfreundlich zu gestalten, sollten klare und verständliche Bezeichnungen für die Kategorien und Seiten verwendet werden. Zudem ist es wichtig, eine Suchfunktion einzubauen, die es den Nutzern ermöglicht, gezielt nach bestimmten Inhalten zu suchen.
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Ist die E-Mail-Domain dasselbe wie die Website-Domain?
Nein, die E-Mail-Domain und die Website-Domain sind nicht dasselbe. Die E-Mail-Domain bezieht sich auf die Adresse, die nach dem @-Zeichen in einer E-Mail-Adresse steht, während die Website-Domain die Adresse einer Website im Internet ist. Sie können unterschiedlich sein, da eine Organisation möglicherweise eine andere Domain für ihre E-Mails verwendet als für ihre Website.
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Wie lautet die Domain der Minecraft-Website?
Die offizielle Domain der Minecraft-Website lautet "minecraft.net".
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Was ist eine Domain für eine Webseite?
Eine Domain ist die eindeutige Adresse einer Webseite im Internet. Sie besteht aus einem Namen und einer Top-Level-Domain (z.B. .com, .de, .org) und ermöglicht es Nutzern, auf die Webseite zuzugreifen, indem sie die Domain in ihren Browser eingeben. Die Domain dient auch dazu, E-Mails an die entsprechende Webseite zu senden.
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Benötigt man für jede Website eine Domain?
Ja, um eine Website im Internet zu veröffentlichen, benötigt man eine Domain. Die Domain ist die eindeutige Adresse, unter der die Website erreichbar ist. Ohne Domain kann die Website nicht über das Internet aufgerufen werden.
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Wie lautet die Website-Domain mit Einmalzahlung?
Es gibt viele Websites, die eine Einmalzahlung für den Zugang zu bestimmten Inhalten oder Dienstleistungen verlangen. Es ist jedoch nicht möglich, eine spezifische Domain zu nennen, da dies von Website zu Website unterschiedlich ist. Es ist am besten, nach Websites zu suchen, die den gewünschten Service anbieten und dann die Zahlungsbedingungen auf der jeweiligen Website zu überprüfen.
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Kann man eine Domain-Website kostenlos bekommen?
Ja, es gibt einige Anbieter, die kostenlose Domain-Websites anbieten. Diese Anbieter stellen in der Regel jedoch nur begrenzte Funktionen und Speicherplatz zur Verfügung und schalten oft Werbung auf der Website. Wenn man eine professionelle Website mit mehr Funktionen und ohne Werbung haben möchte, muss man in der Regel für eine kostenpflichtige Domain-Website bezahlen.